来源:中国校园文化建设网  作者:黄艳

原标题[民国时期南京也有择校热 上名校需通过智力测验]

近日,南京市出台了最新的小学入学政策,规定学生都要在对应的学区入学,学校多出来的学额必须再进行摇号,而且只能是在本区内。其实,早在上世纪一二十年代,南京就已经出现了小学学区,而六周岁入学,小学学制为六年,也是那时起就规定的,经历了百年沧桑,依然在沿用着。

划学区

现在,小学都是划分学区的,学生在家附近的学校上学,那么最早的划分学区出现在什么时候呢?

施行学区制

各区的负责人叫“区董”

据《南京教育志》记载,清末,南京有小学18所。到民国时期,南京的小学教育,在进行科学研究和改革方面,处于全国领先地位。

1915年,公布了《国民学校令》,当时已经施行了学区制。在国民学校令的施行细则中,规定区董每年应该调查该区的儿童,到年龄到小学上学的“应即登载学籍簿内。”如果遇到儿童死亡或移居区外,或一年以上居所不明的,就要立即注销。而且,区立的国民学校校长,要设在学儿童考勤簿。如果有过了入学年龄还没有上学的儿童,就要将儿童的姓名报告管区。每学年结束,还要将这一年毕业的儿童姓名,呈报给管区的区董。

划分五个学区

各区实验小学都有“绝活”

1927年6月,南京特别市教育局成立后,经市教育局接办的市立小学共48所。还有一千多所私塾,没有计算在内。随即,市教育局将全市学校重新布局,迁移因校址分布不均匀的6所学校。有些学校,因为学生太多,适当增加了班级,并将全市划为东、南、西、北、中5个学区,每区设一所实验学校,还有一些其他的小学。

调整之后,南京有市立小学33所,其中实验小学4所,即中区、东区、南区、北区各1所实小。第二年,评事街小学定为西区实小,并将北区的崔八巷小学、汉西门小学和中区的登隆巷小学 、老虎桥小学、船板巷小学划入西区,加上全巷小学,组成一个新的学区。这时,南京还另有私立小学已立案15所,未立案的32所。

实验小学,顾名思义是一个做教育实验的学校,是模范的、中心的、实验的学校,要实验教育新方法;指导地方小学;作为师范生实习场所。当时的教学方法上,低年级多用设计教学法,中高年级多用启发、问答式或自学轮导式。市立五所实验小学,由社会局指定各校各负责实验一种学科——东区实验学校为国语,西区实验学校为艺术,南区实验学校为美术,北区实验学校为自然,中区实验学校为社会。

现在的逸仙小学,是当时的市立东区实验学校,实验的科目是国语。珠江路小学当时名为南京市北区实验小学,侧重于自然学科教学。学校制作的“讲卫生”的模型,在“全国卫生教育展览”会上展出,获得一等奖。在自然课堂上,老师不仅用有关实物与挂图进行教学,还经常做实验。课后,学生到郊外搜集昆虫标本,在校内饲养小动物 ,还制作《动物生长过程》《蝴蝶的种类》等模型,送到上海,在教具展览会上展出,获得一等奖,奖金9元。

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