来源:思维谷思维科学院  作者:佚名

  2020年初,法国国民教育部发布了首份关于初高中教学环境的调查报告——《初高中教学环境调查报告》。该报告针对2019年法国初高中的教学情况和教师的工作环境,汇总了近4.5万份来自公立和私立学校的教学、管理、行政、技术、医护等人员的问卷调查。该调查旨在:一方面,评估2018-2019学年法国教育机构内部的教学环境和工作条件;另一方面,监测学校工作人员可能会遭受到的潜在伤害,帮助学校行政机构和相关政府部门建立预警机制并合理规避危险。

  根据调查报告,2019年法国教师在工作中普遍受到了来自教学活动、人际关系和安全保障三方面的压力,导致超过一半(53.8%)的教师不确定自己是否会从事教职工作直到退休。这份调查报告也从内部揭示了教师群体的苦恼与不安。

  从这份调查问卷的结果看,不管是在公立教育体制内还是在私立教育体制内,法国的初高中教师都普遍面临着较大的工作压力以及相似的问题,其中公立教育机构内的情况更为严峻。事实上,此次调查所聚焦的教师工作中的人际关系、工作内容和安全保障三个方面是相互关联和影响的,一些结果之间存在一定的因果关系。

  (旅法教育研究者协会杨柳供稿)


·上一篇文章:有心就不晚!日本61岁女子刷新一项马拉松世界纪录 还自曝秘诀
·下一篇文章:世界银行助力柬埔寨幼儿保育和发展项目


转载请注明转载网址:
http://www.tasiwei.com/news/haiwai/205281217412EEAACB282IHA7GACH66.htm


相关内容

282人……日本猥亵行为教师数创新高 受害者多为学生

佚名

 

机器人教师在美国一大学授课5个月 没有任何学生察觉

佚名

 

法国传奇老太太仅用一套房子做交易衣食无忧了一辈子

佚名

 

大学教师座右铭

佚名

 

幼儿园教师座右铭

佚名

 

教师师德名言警句

佚名

 

幼儿教师名言名句

佚名

 

小学教师名言警句

佚名

 

教师励志座右铭

佚名

 

小学教师座右铭

佚名