来源:学习力教育中心  作者:余建祥

  为了有效提升家长的教育认知,让大家对教育有一个清晰明确的认识,我提出了教育金字塔模型,即把教育要素总结归纳为三个层级:教育顶层设计;知识、技能;核心素养。

教育金字塔

教育金字塔

  第一层为教育顶层设计,即根据孩子的天赋来做科学的规划和设计。在工业时代,我们教育实践的是木桶理论,即短板理论,尽量补短板。而在后工业时代和人工智能时代,教育必然向长板理论转化,即尽量加长长板。只要你的长板够长,短板自然可以由他人的长板或人工智能来弥补。在即将全面来临的人工智能时代,每个孩子只有根据自己的天赋来做科学的顶层设计,才能在未来这个伟大的时代占据一席之地,做出自己的贡献。所以教育顶层设计将是每个孩子和家长的必修课。教育顶层设计决定着孩子未来的发展方向和努力目标。

  中间层为知识和技能,这其实是目前的学校、培训机构正在承担和实施的功能。当然,如果家长本人也有某方面的特长,也可以自己来指导实施一部分。中间层的知识和技能决定着孩子的厚度和底蕴。

  底层为核心素养,即孩子的意志力、专注力、阅读理解能力、思辨能力、学习能力等。底层就好比地基,只有打好了地基,才能一层一层往上建高楼大厦甚至摩天大楼,如果没有打好地基,那么也只能盖个小平房甚至茅草棚。底层的核心素养决定着孩子的学习成长能力和发展潜力。

  在教育金字塔的三个层级中,教育顶层设计和核心素养都是家庭教育的重要内容和责任。而中间层的知识、技能主要由学校和社会培训机构来承担,家庭教育也可以实施一部分。在这三个层级中,家庭教育承担的教育顶层设计和核心素养是最核心、最重要,也是最不可替代的部分。家庭教育的功能是任何学校和教育培训机构所承担不了的,这也是为什么我们一直强调家庭教育重要性的重要原因。

  在家庭教育、学校教育、社会教育三个环节中,家庭教育是最关键的环节,也是每个家长可以自己把控的环节。现实中,学校教育、社会教育这两个环节,我们家长很难对它们有大的影响,这更多是政府的责任和义务。

  就以我们孩子的学习来说,如果家长从幼儿阶段就培养好孩子的专注力、阅读理解能力、思辨能力、观察能力等,那么孩子进入学校以后,学习是非常轻松的,根本不需要家长操多少心。而如果家长没重视起这些核心素养的培养,你会发现孩子的老师会经常打电话告诉你孩子上课注意力不集中、作文写不出来、简单的题目都能弄错、又和其他同学打架了等等,有操不完的心和麻烦等着你。而不做教育顶层设计,一方面孩子很难有大的学习动力,只能靠家长和老师的督促来被动地学习成长;另一方面,孩子不发挥自己的天赋,不用自己的天赋学习成长,学习效率低不说,也很难建立起强大的成长自信心。

  一般来说,多数家庭的教育资金是有限的,而孩子的精力更是有限的,只有充分利用起这有限的资金和精力,才能让孩子取得学习成长效益最大化。所以,家长朋友们只有深入了解了教育金字塔,才能真正在孩子的教育上举重若轻,精力聚焦,培养出优秀的孩子。(学习力教育中心 余建祥)

 

  作者简介:余建祥,著名学习力教育专家、家庭教育顶层设计专家。


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